多宝视管理系统(弱视训练软件) v1.4.44

软件特色

1、系统管理员的使用

系统管理员能设定本科室、医院的介绍，斜弱视护士和医生的账号管理。

2、医生和护士的使用

每位就诊患者在分诊护士分诊后，由斜弱视专科医生在完成斜弱视门诊检查的基础上，由护士录入检查结果，系统制订出相应的弱视训练方案。

3、报表输出

系统提供多种方式查询弱视训练情况。

软件功能

1、训练方案制订和管理

系统根据检查结果，制订出相应的训练方案，包括训练项目内容、训练注意事项提示内容、及多种训练内容的持续时间和频率。

2、训练结果记录和管理

系统自动记录患者每次训练的训练时间及训练成绩。

3、查询和报表

记录每个患儿的每次训练方案和完成情况，结合门诊检查结果，方便医患双方查询和调整训练方案。

适用人群

1、斜视术前术后患者

2、先天性白内障、上睑下垂等术后患者

3、需要增强和完善视功能的视觉功能障碍患者

4、弱视患者

5、轻度斜视正患者

常见问题

一、什么是“多媒体生物刺激”？

利用多媒体技术生成的能影响生物组织细胞能量，能对机体产生生物反馈的各种模式刺激，我们称之为“多媒体生物刺激”。

二、什么是“知觉学习”？

1、知觉学习通过反复的视觉刺激，以及具有监督和反馈作用的视觉体验，使视功能得到有效的恢复。

2、知觉学习是指通过训练而提高受试者执行一定知觉任务的能力。在视知觉中这种任务常被称为分辨任务，包括辨认视觉属性的细小差别，如位置、方向、质地、形状。

3、知觉学习表现为从外界环境中提取信息能力的提高（即提取信息能力的提高与提取信息效率的提高）。

4、知觉学习表现为神经器质上的可塑性，也表现为认知功能的可塑性（知觉学习的神经基础是大脑基本感觉区域的功能上的可塑性）。

5、知觉学习指依赖于训练，由感觉经验引起的在基本知觉任务上表现的改变。