《爱丽丝的梦魇》是一款很有意思的恐怖童话风格游戏，虽然整体不算特别吓人，但剧情和场景设计都很吸引人。玩家扮演失去记忆的少年艾伦，在学校里逐渐揭开隐藏的秘密。游戏里的谜题挺多的，没有战斗，主要靠解谜推进剧情。游戏有七个结局，一周目大概两到三个小时就能通关。操作简单，用方向键移动，Z键确认，X键取消，F12重置。
角色设定也很有意思，比如开朗的莱蒂、胆小的切尔西、神秘的史黛拉等等，每个角色都有自己的特点和故事线。游戏里还有一些经典的恐怖元素，比如流言、诡异的声音，还有让人毛骨悚然的柴郡猫。虽然有些地方可能需要反复尝试才能解开谜题，但整体体验还是挺有趣的。
作为一款解谜类游戏，它既考验玩家的观察力，又需要一定的耐心。如果你喜欢轻松的解谜和有意思的剧情，这款游戏绝对值得一试。虽然没有特别惊悚的元素，但它独特的氛围和丰富的角色设计让人印象深刻，感觉有很大的潜力可以挖掘。
爱丽丝的梦魇(alice mare)是一款别具特色的童话恐怖向游戏。游戏中的恐怖氛围营造得非常的优秀。而且整体的故事走向十分的突出。游戏中玩家扮演的是失去记忆的少年艾伦，他的双亲在一场意外事故中逝世了，在和老师与同学的渐渐熟悉中，同学告诉他二楼总是在半夜传来断断续续“救命”声，于是好奇心的驱使下，他决定一探究竟，由此，他的一场彷如进入神秘梦境般的冒险之旅展开了。尽管本作的恐怖气氛并不浓郁，但是偶尔的惊悚音乐变化，还是能带给玩家一定的紧张感，游戏中设有谜题，并没有战斗场景。爱丽丝的梦魇游戏包含了七个结局，游戏的整体难度为简单，会有一部分流血的场景、威胁因素等，一周目时长大概在2～3个小时左右。所以，喜欢的朋友赶紧下载吧！
爱丽丝的梦魇(alice mare)操作方法
请将本文件放置于纯英文路径
双击 开始游戏.exe
・移动＆选择
方向键:小键盘２、４、６、８
・确认＆对话＆调查
Z Enter 空格键
・取消・指令
X Esc BackSpace
・重置（回到标题画面）
F12
※请注意，重置没有提醒注意
爱丽丝的梦魇(alice mare)人物介绍
Allen (艾伦)
失去了记忆的少年，非常喜欢看书
Letty&Rick （兰蒂&里克）
Letty：一直充满着元气、开朗的少女
Rick：和Letty长相十分相似的少年
Chelsy （切尔西）
胆小内向的少女
Joshua （乔舒亚 本应翻译为约书亚 据说来自于圣经
后因需要改的地方太多怕遗漏作罢）
喜欢恶作剧的少年
Stella （史黛拉）
面无表情的少女
Teacher （老师）
老师，其真名是.....？
其他人物：
Cliff（克里夫）：老师的挚友。性格开朗、吵闹
Chesire Cat（柴郡猫）：令人毛骨悚人的笑着的柴郡猫，行踪不定。
White Rabbit（白兔）：不能动的兔子（...），和柴郡猫互相厌恶对方。
Boy（男孩）：偶然遇到的、似曾相识的少年。似乎在寻找什么。
Fiona（菲欧娜）：与那时候遇见的少年长相十分相似的少女
※注意※游戏内如果出现了长时间的黑屏，请连按方向键与空格键即可进入下一个场景！
爱丽丝的梦魇(alice mare)游戏攻略
>
游戏开始，对话后出门向左，到有很多房子的走廊，与每个人对话
回到一开始的屋子。
剧情后出门再次到之前的房间与每个人对话得知不可思议的流言。
1.00版本中我记得必须要按照Chelsy->Joshua的顺序进房间，出来才会天黑。不知道新版本有没有修正。
天黑后来到二楼右手边的房间，进去，调查墙上的蝴蝶
剧情后回到自己房间，进入梦世界。
向前走到头，遇到柴郡猫以后继续向前走。
与兔子对话以后进入下一个场景最左边的门，选择一起玩，调查衣橱。
进入Letty的世界。
调查盆栽。调查刀。再次调查盆栽。出门调查桌上的便条，调查有眼睛的柜子。1.00版本中需要再次调查便条，不知道后面有没有修正。调查右下角的床，得到金奖章。调查柜子，选择第一层左手边，出门一直走。调查Letty。
此时场景左上角的树丛中有闪光的物体，想要打出ED7的需要捡起。
回到屋子边上，调查水井打水。回到屋子里拿杯子，调查屋外水桶。
把水杯给Letty。
调查告示牌，解谜，需要找不同。
谜题答案是136。往回走，场景变化。
此时场景右上角的水井边有闪光的物体，想要打出ED7的需要捡起。
到屋子里拿起钥匙。出门看到壁炉前的人，调查。对话选择用身体撞开对方（而不是挡在Letty前面），剧情后结束，回到主梦世界。与兔子对话。
此时在门场景中央的路标前面会出现柴郡猫，想打出ED6的需要与他对话，选择“我不知道（我不清楚）”
进入左数第二扇门，与Chelsy对话选择一起玩，调查衣橱。
进入Chelsy的世界。
出门进入右边的门，调查Chelsy。出来调查门。回到醒来的房间，调查多出来的兔子。回到Chelsy的房间，调查药，第一次选第一项，第二次选第二项，第三次选第三项...似乎是绿黄红的顺序（记不太清，Chelsy说过提示）。把药给兔子，出门。
此时场景左上角的柴火边有闪光的物体，想打出ED7的需要捡起。
向下走，调查花丛。继续走。到河边，柴郡猫出现，解开过河的谜题。
答案是7。
向下走，调查房门，发现打不开。回到河边调查右边出现的兔子，解开花的谜题。
答案是最后一项 康乃馨。
得到斧子，调查门进入。
向下走到厨房，拿起钥匙。
此时钥匙附近的藤蔓后有闪光的物体，想打出ED7的需要捡起。
回到床边调查黑影（狼）。选择用斧子砍（而不是撞击），剧情后结束，回到主梦世界，与兔子对话。
此时在门场景中央的路标前面会出现柴郡猫，想打出ED6的需要与他对话，选择“我不知道（我不清楚）”
调查最右边的门，与Joshua对话，选择一起玩，调查壁橱。
进入Joshua的世界。
出门到左数第三扇门进入，解开男人的数字谜题。
答案是6315。
此时场景左边的空地有闪光的物体，想打出ED7的需要捡起。
进入最右边的门，调查Joshua。上楼。进入最左边的门，调查老师。剧情过后进入最右边的门。调查门发现出不去了。调查羊，解开字母的谜题。
答案是C。
调查打开的柜子，得到魔术手。调查左边的床，得到青色书。调查中间的书架。调查书架右边的画，得到叉子。调查蛋糕。
调查这一楼层的所有房间中的洞，看到眼睛。
此时左数第三个房间右边的书架后有闪光的物体，想打出ED7的需要捡起。（这个不是很容易看见，请注意）
调查中间的幕布，解开眼睛的谜题。
答案是左，我自己，上，右
捡起钥匙，打开上面的门。剧情过后回到主梦世界，与兔子对话。
此时在门场景中央的路标前面会出现柴郡猫，想打出ED6的需要与他对话，选择“我不知道（我不清楚）”
进入左数第三扇门，与Stella对话，选择一起玩，调查衣橱。
走迷宫。...这个不难，请自己加油。走到有血迹的地方，接着走到上方出口。
调查Stella，剧情后三人一起行动。走到上面的出口。
此时场景左上角有闪光的物体，想打出ED7的需要捡起。
调查中间的虫子。返回上一个场景，调查离自己最近的那个左边的洞，得到腿。拿给虫子，回答腿的谜题。
答案是8。
剧情过后向左一直走。剧情后向上，调查挡路的人。回到刚刚的地方向左走，接触全部的乱跑的器官..。回到挡路的人的地方，把东西给他。向上走来到屋子里，老师离开。向左走，调查钢琴，得知要寻找丢失的声音。
调查最下面一排正中间的墓碑，右边中间偏下的某个墓碑（记不清具体位置了...也许是下数第二排右数第二个），右边最上一排左数第三个墓碑，左边中间排左数第三个墓碑，得到四个声音。（这里全是靠记忆，也许位置会有一点点偏差但是不会差得很远，除非1.05改成随机...那就难受了）调查钢琴。进入右边房间，调查墓碑。
此时场景右下角有闪光的物体，想打出ED7的需要捡起。
调查苹果树，选择不吃。剧情过后回到主梦世界，与兔子对话。
此时在门场景中央的路标前面会出现柴郡猫，想打出ED6的需要与他对话，选择“我不知道（我不清楚）”
此时可以选择进入任何一个房间。在四个人的房间中可以分别选择用钥匙刺死他们中的一人，梦醒后调查这个人房间中的日记，即可进入结局1-4。日记的密码是持有者的名字。
ED1:两人
ED2:红色
ED3:狼少年
ED4:毒苹果
想要进入结局5-7，则进入正中央的房间，调查壁橱。
出门到二楼图书室，调查老师。调查最上面的门，进入。
出门进入左边第二个房间，调查两人。左上角的人会要求你模拟动物的叫声，右下角的要求你拿来红缎带。
答案分别是第一次喵（2）、汪（1）、呱（青蛙，似乎是5） 第二次哞（4）、喵、呱、喵、哼（猪，似乎是3）。
进入第二个房间调查人，选择好，进入右边的右边的房间，厨房
调查野菜，调查最右边的锅。选择等一次，取出。得到菜汤，拿给刚刚的人，得到笔。
将笔交给剩下那个房间的人，被要求解开猫的谜题。
答案是1。
调查左边第二个房间另外那个人，得到通路钥匙。
进入右边，调查中间的少年。
（此时如果是1.05版本读取官网发布的存档9的话，回到一开始醒来的房间，调查奇怪的物体可以进入Fiona的事件。调查门，书架，按照有血迹的路线走就会到正确的房间，进入图书馆，调查最上面的一排书架。进入门，结束剧情。）
向右走，进入中间的房间，调查院长，被要求解开苹果的谜题。
答案是3。
调查最右边的书架，再次调查院长，被要求解开苹果的谜题②
答案是4。
用钥匙进入走廊中间的通路房间。
调查所有人，再调查右上角的人。
回到左边，调查猫谜题的人，在调查要菜汤的人，分别得到笔和纸。
回去调查右上角的人，被要求解开杀人的谜题。
答案是B和D。
进入上面的房间，调查书架（不知道是不是必要的）
调查门，少年离开。
此时如果之前将“XX的碎片"全部收集到，少年会给你最后一个碎片。
进门后，此时如果之前与柴郡猫对话4次选择了"我不知道"，书库的门边会有一个白色的洞穴，进入后进行剧情，选择我同意可以进入ED6。
ED6:柴郡猫
调查中间靠左的书架，读日记。读完后门开了，进入，向上走。剧情过后从梦中醒来。
到老师的房间。
此时如果调查老师，可以进入ED5。
ED5:晚安
此时如果之前收集了全部的碎片的话，会在之前的剧情中得到挂坠盒。调查桌上的memo，解开老师的名字之谜。
答案是David。
读老师的日记，进入ED7。（1.00版本似乎不用调查通信簿并给Cliff打电话也可以 不知道后面有没有修改。）
ED7:被爱者*
在这里写一点题的解释吧。
①136咋来的。
一开始牌子上写了
1 2 3
4 5 6
然后那两张图每张图都被划分成了六个区域对应这六个数字，1,3,6这三个区域有不同（那个6坑死人呀）
②6315咋来的。
只有1点是红的，其他是黑的指的是骰子，1背后是6，3背后是4，2背后肯定是5，然后那个男人说1462，后后后后就是指1462每个数字背后的数字，也就是6315。
③猫的1咋来的。
一开始那人就说了，给你一只猫，然后一是一大堆废话，最后一年下来问你有多少只，但是一只猫不能生孩子所以还是一只。（不过这个答对的话人家自己会说出来的=-=）
④苹果的问题一的3咋来的。
3个人3分钟能吃3个苹果，那么3个人1分钟能吃1个苹果，那么1个人1分钟能吃1/3个苹果，那么1个人3分钟能吃1个苹果。
有100个人，吃了100个苹果要多久？
100个人同时吃100个苹果所用的时间和1个人同时吃1个苹果当然一样，所以还是3分钟。
（那个问题二我就不知道了，我反着算了一下如果按正确答案4个人来算的话，1个人1分钟的效率是1/3个苹果，1个人100分钟的效率就是100/3，然后乘4个人。100分钟如果是4个人的话那他们吃的苹果数应该是400/3个啊。。。除非问题2每个人吃苹果的效率还有别的可能性orz，我太拙计了。。。
⑤犯人B，D咋来的。
A说他看灯灭了就睡了，然后睡着了。但是一般出了命案如果有人发现肯定会尖叫A能睡着让人怀疑，这要看尸体是第一时间被人发现还是来电后，所以继续看其他的发言。
B说他对这个人的死毫不知情并十分意外，觉得凶手用匕首杀了他很残忍。但是既然B再被询问之前压根就不知道这个人死了，又怎么可能知道他是被匕首杀死的，而且当时灯还灭了，他是怎么看到行凶工具的，如果他看到了，他为什么压根不知道这个人死了，所以B一定是撒谎。
C说他当时在图书馆看工具书。这里作者没交代清楚他到底是在灭灯前看的还是灭灯后也在看，如果是后者那么C也在说谎，由于没说清楚所以先怀疑着放一边。
D说这个人当时转瞬间就死了让他很难过，有很大的脚印怀疑是外面人干的。其实D和A的发言有点矛盾，如果D能发现这人被转瞬间杀了，那别人应该也能很快发现，这会引起混乱，A没法睡着，所以A在撒谎，但是如果A是对的当时在黑暗中没有人发现这人被杀所以他能安稳的睡着，那D的发言就有问题了，难道他在看到有人死了之后不告诉其他人，就看着他死在那等来电了别人发现吗= =他又怎么在黑暗中发现这个人的死的，所以A和D有个在撒谎，从大家并不像是在第一时间发现尸体的发言（毕竟C没有发现，而且B撒了谎说他当时也不知道，但B是凶手之一，所以B可能在跟风，看别人没第一时间发现，自己也得这么说，否则自己会被怀疑）来看D的可能性比较大。
E说他看到灯灭了就出去了，来电后回来了。E的发言没什么引人怀疑的东西，D所说的脚印有可能是指E的，想栽赃E，虽然这是我妄想大概= =
不过BD这段我觉得我好像还忽略了神马。。。拙计。。。
⑥David咋来的。
饮料是drink，滑冰是rink，所以剩下d了。
细雨是rain，奔走就是奔跑run，不过这里是过去式ran，所以剩下i。
VII是7，seven，看的过去分词是seen，所以剩下v。
部分游戏问题解答
1.Q：我打开游戏都是乱码啊？！！
A：请直接双击 开始游戏 图标，注意把游戏文件放在纯·英·文路径。注意，是 开始游戏.exe，不是game.exe。
2.Q：我卡关了……
A：看看文件夹里的攻略加上上网搜搜？
3.Q：说好的让输入英语，为什么不行！
A：请注意大小写。【PS：人物英文名称附加在攻略中】
4.Q：这个游戏的走位也太风骚了，走一步跨那么大，就是进不去想进去的门。
A：这是由于WOLF本身游戏设置的问题，习惯就好，习惯就好。
共有 0条评论