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    爱习题教师版电脑版

    v1.4.1.181

    • 软件大小:50.66M
    • 软件版本:v1.4.1.181
    • 软件类型:国产软件
    • 软件分类:电脑软件
    • 软件语言:简体中文
    • 更新时间:2026-01-27
    • 安全检测:无插件360通过腾讯通过金山通过瑞星通过小红伞通过

    • 软件评分:

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    这款爱习题教师版电脑版,我觉得它真是抓住了现在教学的一个痛点。你想啊,有时候老师讲完课一忙,忘了布置作业,尤其是低年级的孩子,一没作业就彻底放飞自我了,抱着手机平板光顾着玩游戏,今天学的知识转头就忘,考试成绩自然一塌糊涂。这个软件刚好解决了这个大问题,老师讲完课能立刻发布作业,家长那边也能看到,能帮着督促孩子赶紧写,让孩子养成复习和预习的好习惯。而且它功能特别全,学生能在线上传作业,老师能在线批改,还能统计谁交了谁没交,管理班级也方便,简直就是老师们的教学神器。它在英语教学这块做得尤其细致,有专项技术优势,注重立体化教学,能给老师减负增效,还能让学生学得有趣,成绩和兴趣同步提升。亮点在于它能全方位学习,同步教材大纲,利用碎片时间练听说,还有标准语音库和智能测评,甚至能离线用,这点很贴心。学习报告功能也强大,能实时评测,出阶段性报告,帮你查缺补漏。布置作业特别快,半分钟就能搞定,听说读写资源都覆盖。它还搞技术创新,跟线下教辅合作,PC端和移动端全覆盖,让传统教辅插上了互联网的翅膀。常见问题里把怎么布置作业、怎么收作业、怎么查看、怎么撤回都讲得很清楚,哪些题需要手动批阅也说明白了,比如选择题自动批,填空和作文得老师来。要是批阅了学生看不到成绩,也给了排查方法,比如是不是没点“确认”,或者没点“上传成绩”,或者学生手机没联网。还能切换服务,作业详情能按得分和提交时间排序。总的来说,这软件确实考虑得很周全,从老师布置、学生完成、家长督促到系统批改和反馈,形成了一个闭环,对提升教学效率和学生学习效果应该帮助不小。老师们真该试试,跟学生沟通交流也更方便了。爱习题教师版电脑版是一款功能齐全专门为老师们研发的教学软件,该软件的最大特色在于老师当天讲课后忘记布置作业(学生或者低年级的学生没有作业的情况下是疯狂的玩,而现子app和pc端的普及,没有作业的情况下学生会光顾着玩游戏,将今天所学的知识抛弃在脑门后面,考试也是一塌糊涂),爱习题教师版电脑版刚好解决了教师在讲完课以后没有布置作业的情况,老师发布作业后家长看了作业后会督促学生积极完成作业,然后是努力的复习知识和预习新的知识,爱习题教师版电脑版可以让学生在线进行作业上传,老师可以在线检查作业、统计学生作业的上交情况,另外可以进行管理班级等功能,是一看老师们教学的必备神器。老师们为了和学生们进行沟通交流快来下载吧!
    爱习题教师版官方版下载

    爱习题教师版官方版特色

    1、爱习题拥有专项技术优势,适用教学场景,注重立体化英语教学
    2、为教师构建便捷、高效的教学模式,切实为英语教学起到减负增效的作用。
    3、为学生提供健康有趣的学习方式和平台,让英语学习兴趣与理想成绩同步。

    软件亮点

    1、全方位的英语学习
    同步教材大纲,碎片时间听说训练,影音图文即时阅读,标准语音库,跟读音频存储,口语智能测评,测试自动批改、解析,支持离线使用。
    2、学习报告
    实时智能评测,阶段性学况报告,多维评价体系,真实呈现学习水平,帮助你查缺补漏。
    3、布置作业
    丰富多样的教材同步及课外拓展资源,听说读写全面覆盖,只需要半分钟,在家也能布置作业。
    4、创新兼顾方方面面
    平台实现技术突破与创新,跨界与实力英语辅导商挚诚合作,共同建立线下教辅,PC端和移动端全面覆盖的立体化传播通道,构建一个权威、科技创新与师生零距离的互动应用平台,让爱习题为传统教辅插上互联网的翅膀。

    常见问题

    1、如何布置作业?
    进入【布置作业】,选择布置对象(班级、个人)、选择作业内容、作业留言、发布作业。
    2、老师如何收取学生提交的作业?
    老师登录教师端-进入【检查作业】-我布置的作业-收作业(按班级进行接收)。
    3、老师如何查看学生提交的作业?
    老师登录教师端-进入【检查作业】-我布置的作业-查看。
    4、老师如何撤回/删除已经布置作业?
    老师登录教师端-进入【检查作业】-我布置的作业-操作-下拉按钮-删除作业/撤回作业。
    5、哪些题目是需要老师手动批阅的?
    同步测试中选择题是系统自动批阅,老师需要手动批阅填空、作文题,批好后自动汇总为总分。作业批阅完后,点击“上传成绩”学生即可查看自己的作业分数。
    6、老师如何选择性布置作业内容?
    进入【布置作业】,选择布置对象(班级、个人)、选择作业内容。布置跟读作业可以选择单词、段落选择性布置。布置听说模考作业可以进行大题布置。
    7、为什么批阅了作业,学生在手机上看不到成绩?
    老师已经通过老师端批阅了单元测试,学生在手机端却看不到成绩,请确认:
    在老师端中的【检查作业】中查看学生的作业是否显示已批阅 ,如未显示,可能是老师批阅作业时未点击作文评分后的“确认”,导致成绩未保存,请重新批阅并“确认”。
    如【检查作业】中全部学生的作业均显示已批阅 ,请点击“上传成绩”,上传成绩后,学生可在手机上看到成绩。
    如同一份作业中只有个别学生看不到成绩,请确认学生手机是否联网。
    8、老师如何切换服务?
    老师进入【布置作业】-布置对象-切换服务,选择需要使用的服务点击确定即可。
    9、查看作业详情有几种排序方式?
    老师登录教师端-进入【检查作业】-我布置的作业-查看-作业详情可按照“得分”和“提交时间”进行排序显示。

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