校本app

说实话，咱们一线老师每天被各种填表、打卡搞得焦头烂额，但真正能帮上忙的数字化工具其实不多。这款校本 App 最大的亮点在于它没把老师当数据奴隶，而是当成专业成长的伙伴来对待。以前搞教研，要么受限于地点，要么就是录个课就石沉大海，现在通过直播教研功能，哪怕你在家里带娃，也能实时参与新课标解读或者数学情境教学研讨，最贴心的是还有回放，错过了也不用焦虑，随时能补回来。课程学习这块更是直击痛点，结构化资源加上进度自动跟踪，再也不用担心自己漏学了什么，系统默默记着你的学时，最后去个人中心一键下载证书，省去了手动填表的繁琐。对于想打破信息茧房的老师来说，那个圈子交流功能简直太实用了，无论是分享“这次直播里的情境法我想试试”的心得，还是直接提问“怎么让学生爱上背古诗”，都能找到共鸣的同伴，这种共同学习、共同成长的感觉，才是教育最该有的样子。区域和校级管理者也能通过可视化的数据看板，清晰看到研修成效，让管理从“拍脑袋”变成“看数据”。最近 v4.9.3 版本修复了听评课回放的小 bug，细节之处见真章，看来开发团队是真的懂老师们的难处。如果你也在寻找一个既能规范流程又不束缚手脚的研修工具，不妨试试这个，毕竟教育是一场漫长的修行，好的工具能让这条路走得更轻松些。

应用人群和场景

1、区域管理者自主灵活制定研修规划，可视化查看研修数据，高效管理研修成果；

2、校级管理者快速制定学校研修计划，随时指导研修活动过程，全程记录管理足迹；

3、研修者轻松发布并参与研修活动，可视化查看研修学时，与同伴动态交流，真正实现共同学习、共同研修、共同成长。

功能特色

【线上教研活动】

通过“直播教研”功能开展实时教研，支持跨时空参与及回放，解决传统教研的地域限制，方便教师随时加入或回顾教研内容。

【自主研修学习】

依托“课程学习”模块提供结构化研修资源（如精品课程），教师可跟踪学习进度，实现个性化、系统化的专业提升。

【研修活动管理】

通过“活动详情”功能实现研修活动全流程管理，包括制定学校/区域研修计划、指导活动过程、记录管理痕迹，数据可视化（如参与人数、完成率）助力效果评估与优化。

【教师互动交流】

借助“圈子交流”社区，教师可分享研修心得、探讨教学问题、互动讨论，营造学习氛围，促进经验共享。

校本app使用简介（研修者）

1、研修者（教师）用注册过的手机号或学校账号登进去，首页直接看到“直播教研”“课程学习”“活动详情”“圈子交流”几个主要功能，点就能用。

2、想参加线上教研：点“直播教研”，选近期的直播（比如“新课标解读”“数学情境教学研讨”），进去能实时提问、评论，没赶上的看回放，不用怕错过。

3、点“课程学习”，选自己需要的（比如语文老师选“古诗文教学设计”，数学老师选“奥数思维训练”），能看进度（比如“7/10”就是学了7节，总共10节），学完自动记学时，不用手动填。

4、点“活动详情”，看学校发的研修活动（比如“单元整体教学研讨”“青年教师成长沙龙”），点进去讨论、交成果（比如上传自己的教学设计）；如果是教研组长，还能自己发活动，组织同事一起研。

5、想和同事聊可使用“圈子交流”功能，进兴趣群（比如“小学语文教研”“初中数学教学”），发自己的心得（比如“这次直播里的情境教学方法我想试试”）或者问问题（比如“怎么提高学生古诗文背诵兴趣？”），和同伴互相解答。

6、学完课程或者参与完活动，学时够了，去“个人中心”找证书，点“下载”就能保存到手机，方便交给学校或者自己留着当成果证明。

更新日志

v4.9.3版本

修复听评课直播回放观看问题！